児童教育学科2年生が「実践課題研究Ⅰ」の授業で、SDGsのポスターセッションを行いました。学生はSDGsの１７の目標から１つを選び、そのテーマについてA0サイズのポスターに調べたことや考えたことをまとめて発表をします。発表内容を図やグラフなど視覚的に分かりやすく構成したポスターが出来上がり、参加者と質疑応答することでSDGsの学びを深めることが出来ました。